Challenge Jules Verne : le tour de l’auto en 80 questions
Auto / Maintenance Réparation
7 février 2020
12 rue Bossoutrot
14120 MONDEVILLE
Nous contacter
Olivier TISSEROND
02 31 84 40 90
ddfpt.julesverne@ac-caen.fr
« Le Tour de l’Auto en 80 questions » est un challenge inter-lycées destiné aux élèves de terminale Bac Professionnel MV option VP
Tous les établissements de l’académie de CAEN et ROUEN sont invités (Publics, Privés, sous statut scolaires ou apprentissages)
Les lycéens concourent par équipe et représentent leur établissement d’origine lors d’épreuves variées (Théoriques, pratiques et sportives).
Le classement final et la remise des lots ont lieu en fin de journée.
Qui organise cet événement ?
Le lycée Jules Verne vous propose :
– Un environnement de qualité :
Le lycée Jules Verne est un établissement historique, crée en 1976. Situé dans la commune de Mondeville, qui compte 10 000 habitants, le lycée bénéficie d’une implantation privilégiée et profite de sa proximité géographique avec la ville de Caen. Les élèves peuvent donc ainsi profiter des multiples infrastructures des deux communes. Notre établissement comprend une section d’enseignement professionnel et un lycée technologique, il s’étend sur 5 hectares et scolarise aujourd’hui environ 730 élèves, étudiants, stagiaires en formation continue et apprentis.
– Un ensemble scolaire à taille humaine :
530 lycéens, 130 étudiants, 60 apprentis et des stagiaires en formation continue,
96 enseignants,
3 CPE,
16 assistants d’éducation (9.8 ETP),
40 personnels administratifs, d’intendance, techniques, d’entretien.
– Des formations diversifiées :
Une formation générale et technologique,
des formations initiales de la seconde au BTS
de la formation continue,
de l’apprentissage,
des filières professionnelles d’excellence,
un établissement labellisé « Lycée des Métiers ».
– Des nouvelles technologies :
Un site internet avec un espace parents (accès aux notes, au cahier de texte…)
un traitement instantané des absences et des retards,
250 ordinateurs mis à la disposition des élèves,
des salles de classes équipées de matériel multimédia,
un réseau informatique performant,
une ecl@ss équipée de tablettes tactiles,
un « educlab » pour former les enseignants à l’utilisation des nouvelles technologies.
– Des structures adaptées aux besoins des élèves :
Un centre de documentation et d’information (CDI) agréable et lumineux avec des espaces de travail et des postes informatiques,
un restaurant scolaire,
une salle de travail,
un espace détente avec baby foot,
une cafétéria équipée de mobilier ludique et confortable,
un internat de 252 lits.
– Un accompagnement de qualité :
Un accompagnement personnalisé d’ une à deux heures par semaine,
une orientation active avec l’aide des professeurs principaux,
la préparation d’un projet professionnel réfléchi.
– Une ouverture sur l’extérieur :
Une collaboration active avec le tissu économique et associatif local,
des visites d’entreprises et des participations à des salons professionnels (Salon de l’étudiant, Salon de l’Automobile),
des participations à des concours (Olympiades des métiers, Concours général des métiers)
des sorties à caractère culturel et sportif,
l’accueil de jeunes étudiants étrangers en classe de langues,
des séjours professionnels à l’étranger (Italie, Allemagne).
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